J'aime particulièrement cette phrase de Prévert: elle me permet de regarder le monde avec plus de lucidité et renforcer mes choix quotidiens.

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J'ai été coordinatrice et formatrice d'ASL dans une association grenobloise pendant 13 ans. Durant ces années, environ 180 personnes apprenantes et une vingtaine de bénévoles se retrouvaient chaque semaine pour apprendre le français, chercher à se comprendre les uns les autres, gagner la confiance à parler en français, se lier d'amitié, aller pour certains pour la première fois à « l'école ».

 

Pour ma part, mon rôle était multiple. A la fois auprès des apprenants pour les conseiller dans leurs stratégies pour gagner en autonomie sociale et linguistique, je créais avec les bénévoles le projet qu'ils mèneraient, à mi-chemin entre leurs motivations et les contraintes pédagogiques spécifiques de ce champ bien particulier. D'autre part, le volet chargée de projet m'a formé aux relations partenariales et institutionnelles, au recherche de financements et à la rédaction d'appel à projets.

 

Toutes ces années ont été riches d'enseignement. Elles m'ont permis d'affiner ma posture pédagogique auprès des apprenants et  des bénévoles.

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En parallèle de cette vie professionnelle auprès des apprenants du monde, j'ai participé à des projets de formation et de conception: 

• auprès du CRIA38, notamment pour la Manufacture Andragogique et la professionnalisation des bénévoles en ASL;

• à l'UGA (UFR LLASIC) pour la formation des étudiants FLES pour l'alphabétisation et l'échanges sur les pratiques pédadogiques.

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Depuis 2023, je partage mon temps entre : 

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- La formation des apprenants, de manière bénévole (en ASL) et rémunérée (en FLP notamment)

- La formation de formateurs, qui me permet de rencontrer des animateurs, formateurs, coordinateurs et porteurs de projet à travers le pays, de contextes très divers pour faciliter la professionnalisation des acteurs et ainsi soutenir différemment l'autonomie sociolinguistique des gens venus d'ailleurs.

- La conception de contenus

- L'animation de groupe de travail